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时间:2020-06-29  来源:吉林日报 编辑:马萍  
关键词:学科建设


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           王丽丽DRQ大吉网-吉林日报官方网站

    党的十九大指出,要“加快一流大学和一流学科建设,实现高等教育内涵式发展。”世界一流大学和一流学科建设,简称“双一流”。建设世界一流大学和一流学科,是中国高等教育领域继“211工程”“985工程”之后的又一国家战略,有利于提升中国高等教育综合实力和国际竞争力,为实现“两个一百年”奋斗目标和实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支柱。纵观我国改革开放40多年的高校发展历程,哪个高校紧紧抓住了学科建设这一龙头,就抓住了学校建设和发展的根本,哪个高校就得到了快速的跨越式发展。因此,要深刻理解学科建设的内涵,把加强学科建设作为高校工作的重中之重,培育应用型本科院校核心竞争力。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    应用型本科院校培养的是应用型人才,专业是高校履行人才培养职能的基本保证,学科是专业发展的基础。学科为专业建设提供知识和学术支撑,专业是学科实现人才培养功能的平台,二者都构成了高校内涵建设的核心任务,是“根与叶”“源与流”的关系,“根深”才能“叶茂”,“源远”才能“流长”,不能把二者割裂开来或厚此薄彼。特别是对办学时间不长的本科高校而言,切不可等专业建设成熟后再建设学科,那样会偏离源流的关系。目前,有的高校学科建设还存在学科建设内涵理解不够到位、学科建设层级结构不够清晰、学科建设队伍梯队不够合理、学科建设发展规划不够完整、学科建设管理机制不够健全等问题,需要引起我们足够重视。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    学科建设是应用型本科院校建设面临诸多挑战之一,面对挑战要以“双一流”建设为契机,紧紧围绕统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局,全面贯彻落实党的教育方针,以高等教育内涵式发展为主线,落实立德树人根本任务,以体制机制创新为着力点,调动各种积极因素,在深化改革、服务需求、开放合作中加快发展。应用型本科院校需要通过汇聚一流的学科人才为学科建设奠定根基,通过培育一流的学科文化为学科建设铸就灵魂,通过推进一流的学科治理为学科建设打通关节。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    提高认知,把握学科建设实质。学科建设是高等学校发展的龙头与基础,是一所大学综合水平的主要标志,体现了学校的整体办学实力、学术地位和核心竞争力。因此,理解、把握学科建设的地位与实质,是任何层次、任何类型的高校教育教学工作的重中之重。要通过组织开展专题讲座、专题论坛等形式,邀请省内外具有学术权威、学科建设经验的专家学者来学校进行专题辅导。通过辅导,了解和掌握学科建设内容,管理模式、运行环境、运行机制等概念,厘清学科内涵,统一思想,牢固树立学科基础地位意识。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    合理布局,构建综合学科体系。所谓综合化的学科体系,是指能够促进不同学科的文化、精神、制度和思维方式交叉融合的学科布局。应用型本科高校要从实际出发,坚持“有所为有所不为”的学科建设发展原则,通过优先发展优势学科,快速提升高校的地位及知名度;通过集中建设重点学科,带动学校整个学科建设上台阶;通过竭力发展特色学科、交叉学科,彰显“人无我有”的大学特点,保持高校的持续生命力。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    外引内培,加强学科梯队建设。学科建设的核心是学科梯队建设。没有优秀的学科队伍,就不会有优势学科,也不会培养出优秀人才,更不会产出优秀的成果。因此,以人为本,加强学科队伍建设,刚性引进与柔性引进相结合,加大高层次人才的引进力度。刚性引进以学科建设急缺的骨干教师为重点,柔性引进以能够引领学科的知名专家学者为重点,聘任的高层次人才应及时进项目、进团队,充分发挥高层次人才的优势。同时,要重视本校人才培养,鼓励中青年学术骨干教师到国内外一流大学研修、访学和攻读学位,加快骨干教师的成长速度。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    全员参与,科学制定建设规划。要根据学校的办学理念和发展定位,找准学科建设的发展定位。制定的学科建设规划,要打破教学单位界限,整合资源,鼓励学科融合与交叉;加强已有的优势学科与弱势学科之间的互相支撑、互相结合、互相渗透的作用,进而带动弱势学科水平的逐步提升。另外,还应认识到教学单位的学科建设规划是基础,每一个教学单位都应在学校规划的总体框架下,谋划好自己的学科建设规划,要全员参与、全员动起来,上下联动才能谋划出一个符合本校实际的学科建设规划。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    完善机制,营造良好发展氛围。通过不断完善体制机制,进一步调动各方面的积极性,为促进人才集聚、团队建设、学科建设营造良好的环境和氛围。要充分发挥学科建设委员会的作用,积极参与到学校学科建设发展规划的顶层设计中去,审议学校关于学科发展的各项制度,指导学科建设工作更好地开展。还要从凝练学科方向、遴选学科带头人、选拔团队成员、分解任务指标、全面考核评价、绩效奖励分配等方面制定相应的学科管理办法并真正落实到实处。在加大学科建设资金投入、保证学科建设有足够的资金、物质条件保障的同时,还要营造重视学科建设的浓厚氛围,包括积极推进团结和谐、奋发向上的优秀校园文化氛围的建立;积极推进崇尚科学、探索真理的浓厚学术氛围的建立;积极推进权责分明、激励约束的体制机制的建立。DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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    (作者单位:吉林工商学院)DRQ大吉网-吉林日报官方网站


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