东丰县教育局:破解“急难愁盼” 实现教育惠民

  更新时间:2021-12-28 07:29   来源:吉林日报

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在“我为群众办实事”实践活动中,辽源市东丰县教育局坚持用心听民意、用情解民忧,充分发挥教育职能,切实为群众办实事、办好事、办身边事,多措并举全力办好“一小”教育民生实事,不断提升人民群众对教育工作的获得感和满意度。

一、案例背景

“我为群众办实事”实践活动开展以来,东丰县教育局通过深入基层调研、问卷调查、民意走访、座谈交流等方式,认真梳理社会和群众反响集中的民生意愿,精心谋划重点实事项目,实行挂图作战,做到实事项目建账一个、解决一个、销号一个,确保事事有着落、件件有回音,用心用情用力解决好群众“急难愁盼”的问题。

二、主要做法

(一)聚焦群众所“急”,办好公益惠民实事。为解决县域内公办幼儿园数量不足问题。新建成“南湖一号”小区和“花溪山语”小区配套园两所,提升全县学前教育整体水平,满足幼儿就近入园的迫切愿望。9月30日,两所幼儿园正式开园,可容纳近600名幼儿。至此,东丰县城同时拥有了5所大型独立幼儿园,让家长真正享受到家门口的好幼教。通过多种形式义务指导考生志愿填报,积极发挥三所高中教师力量,免费指导帮助考生和家长填报高考志愿,解决了家长心中志愿填报这一复杂而陌生的急事,让更多考生圆了大学梦。

(二)聚焦群众所“难”,做好公平教育大事。为进一步促进教育公平,切实解决家长和社会关注度高的教育难题,在城区小学实现科学分布、条件相近的基础上,重新分割热门学校学区,严格规范学籍管理,扩大薄弱学校的学区半径,采取“平行分班”“阳光排座”等重要举措,邀请人大代表、家长代表、相关工作负责人等深入班级见证分班、排座全过程,坚决杜绝“关系生”“人情座”等不公平现象,打消社会及家长对分班、排座等敏感问题的疑虑,最大程度实现教育公平,得到了家长的充分认可。

(三)聚焦群众所“愁”,落实助学扶贫好事。积极开展“情系学子、爱心助学”活动。坚持每年组织全县机关、企事业单位在职人员为建档立卡学生和大一贫困新生捐款,让学生和家长不再因没钱上学而发愁。精准发放各类补贴款项,县教育局及各基层学校严把贫困认定、资助评审、资金发放等各环节,确保将县政府拨付的午餐补助和校车补助等资金发放到每一个真正需要的学生和家庭手中,切实减轻农村困难家庭学生的经济负担。2021年,累计收到捐款110.8万元,资助大一贫困新生382名、建档立卡学生223名,为贫困学生顺利入学提供了暖心帮助。

(四)聚焦群众所“盼”,实施双减延时服务。为有效落实国家“双减”政策,响应家长和社会期盼,今年秋季开学,全面启动课后服务改革工作,在学生及家长完全自愿的前提下,分层次推进课后服务,坚决控制作业总量和时长,“分层作业”创新模式在多所学校实践铺开。同时,各校立足实际,打造种类多样的特色兴趣社团课程,满足了学生多样化需求,让课后延时服务真正成为孩子健康成长的“能量棒”。在全县范围内集中开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治,严肃查处在职教师违纪失德行为。常态化开展校外培训机构运营监管工作,有效遏制培训机构违法违规办学现象,还社会风清气正的教育环境。

三、取得成效

一是促进了教育公平。通过合理布局教育资源,办好家门口的幼儿园,实行划片招生、就近入学,推行“平行分班”“阳光排座”等系列举措,更加促进了教育资源分配的公平性、普惠性。二是助力了学子深造。通过义务为考生填报高考志愿、开展“情系学子、爱心助学”等活动,帮助高考学子顺利圆了大学梦,全力为国家和社会培养更多优秀人才。三是形成了良好教育生态。县教育局本着惩劣奖优的原则,在开展各类师德师风专项整治工作的同时,积极表扬先进,树立典型,引导全县教职工立足本职岗位,热爱教育事业,为推动教育高质量发展作出更大贡献。


编辑:马萍